Conter pour enseigner la diversité franco-canadienne
Depuis janvier dernier, environ 25 classes d’immersion de la 4e à la 8e année se réunissent en virtuel pour participer à la série du projet Les Rencontres, organisé par le Conseil des langues secondes du Newfoundland and Labrador Teachers’ Association (NLTA). Avec 4 conteurs différents venant de différentes régions du Canada, les élèves ont pu rencontrer et mieux comprendre la diversité des cultures francophones d’un océan à l’autre. Alexandre Matte, qui leur a raconté ses histoires en visio depuis Sudbury, Ontario le 8 avril dernier, est le dernier conteur à avoir eu la chance d’interagir avec les jeunes participants.